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第131章（第2页）

42，就如何收复外蒙古而言提出自己的思路和建议。

……我要是知道我能坐在这里考试？我他娘的早就去投奔王毅大大了！

……

45，假如中国未来向某岛国宣战，我国能否在只出动东北省和内蒙古省的前提下，赢得战争？请写出原因。

……男人看了会沉默，女人看了会流泪。如果是在苏然那个世界的日本，这真是太有可能了！甚至苏然都觉得，根本不需要内蒙古省加入，就一个东北省就能干他丫的。

……

所有题看下来，苏然也是real心累。整张卷子的中心思想就一个：我们内蒙古人强不强？和xx，ss相比呢？如果打起来我们能赢吗？怎么赢？伤亡会如何？后勤能不能跟得上？

……原来这个世界的汉人这么居安思危啊。

……我们明明是爱好和平的汉族人为什么比蒙古人都好战啊！人家蒙古考试还只是内部竞争，你们这是直接放眼全世界寻找其他能打的民族干一架了啊喂！小心步子太大扯到蛋啊啊啊啊！

苏然：这就是所谓的近朱者赤，近蒙古而更蒙古吗？

苏然深吸一口气，苦口婆心的在试卷上各种规劝出题老师：我们要经济为主，武力为辅，一起多快好省的建设中国特色社会主义啊。

苏然忧心忡忡地叹了口气，总觉得这个世界的内蒙古汉人好像走到了奇怪的道路上走不回来了。

苏然也没想过自己这样能得到什么高分。他这样写存粹是因为题目太闹心，背后的深意让他心惊，所以他出于义务才反驳劝一劝。虽然可能并没有什么卵用，但是他就是求一心安。他早就做好了不及格的心理准备了。

然而‐‐

苏然木着脸，他刚刚从楚梦辞的嘴里得知虽然他只考了120分，但是他的卷子被印刷了无数份在全内蒙古省的各级学校传播。

&ldo;你告诉我，告诉我，这些人究竟是什么套路？什么套路？！&rdo;枉苏然自称套路小王子，此时也猜不中命题老师的套路。

&ldo;难不成是因为我大题回答的太好了成功的感化了老师，所以才把我的卷子在全省示范？&rdo;苏然美滋滋地做出了一个大胆却合理的猜测。

【……不是。是因为你大题观点新颖，勇于反驳权威且有理有据，多名评卷老师就给了你满分，教育局破格让你的卷子和其他满分卷子一样，让各级学校学习。】

【据一位监考老师的原话，&ldo;虽然我不同意他的每一个观点，但是这些新颖的看法应该让更多人看到，进行讨论。&rdo;】

不管怎么样，苏然的目的也算是间接达成了。但是他还是有点担心内蒙古省内狂热的战争情节，他离开后，这个喜欢战争的搞事的省不会真的要掀起第三次世界大战吧？

【不是喜欢战争，他们只是喜欢战斗。】楚梦辞笑了笑，给苏然宽心，【因为之前他们的省份整个是封闭的，虽然在常识修改的作用下他们不会察觉到不对。但是时间久了，一直进行内部比试发泄过剩精力的内蒙古人也觉得腻味了。所以他们才开始渴望和其他国家的人进行战斗。在你通关后，内蒙古省已经和其他省份融合了，他们接下来应该会兴致勃勃地找东北人，西藏人，青海人等省份的人进行比试吧。】

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