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第4部分（第1页）

这么多搜索了，我们需要更多的计算机。’在我们的整个发展历程中，这种情况一直持续着，我们总是需要更多的计算机。”

“所以，我们创办了一家公司来解决这个问题。因为我们是从硅谷起步的，创办公司相对比较容易。不过，在这里也已经有几家非常棒的公司了，”他补充说，他指的是以色列成长中的科技部门，“所以，这里的环境也很适合创业。我们建立了公司，然后公司不断成长，这就是今天我们来到这里的原因。”他总结说，“这就是Google故事。”

不过他想要表达的还不仅于此，他以对学生们的鼓励结束了自己的发言。

“现在请允许我解释一下为什么今天我会因为能够到这里来而感到激动。”佩奇说，“利用科学技术的方式有许多种。我认为，大部分人还没有认识到这一点。我们可以利用新的技术做到很多事情，我们的经历就是一个明证。”

“借助互联网的力量、分布式计算的力量以及软件和计算机的力量，我们这两个有点疯狂的大小伙子震撼了世界。而世界上，类似的事情并不稀奇。在座的各位也有许多机会通过利用科学技术来震撼世界。你们大家都处在一个特别的位置上，你们应该为此感到激动。”

布林插嘴说，他们这次出国游历的目的地除了以色列，还包括几个欧洲国家。他们此行的目的是搜寻人才，同时也在考虑建立新的分公司。对于幽默感非常强的布林而言，搜索总是现在进行时。

“我们花大量的时间来上网，”他半开玩笑地说，“我们每天上网。昨晚我上网一直上到凌晨4点，今天早上一早又上去了。网络是无价之宝。现在它就像是氧气面罩。”

此前，有关方面曾经告诉布林，这群学生非常优秀，具有最优良的血统，而且在该国数学竞赛上，囊括了三个奖项之外的所有奖项。同为来自前苏联的犹太人，布林觉得自己更能鼓舞这些学生。所以他将无线话筒拿到手上，站起身来，开始演讲。

“女士们、先生们，姑娘们、小伙子们……”他一开口，学生们就异常兴奋地热烈鼓掌。然后，他用俄语说：“我6岁时，同家人一起离开了（前）苏联。我去了美国。同你们一样，我的父母都是俄籍犹太人。我父亲是一位数学教授。他们对于学习有着自己的看法。今天，我将在此介绍他们的观点，因为，我听说你们学校刚刚获得了以色列全国数学竞赛前10名中的7个席位。”

这些学生意识到了布林将要说的话，为学校取得的辉煌战果和布林的肯定而鼓掌欢呼。

“我想要说的，”布林接着说，“是我父亲会说，‘那么另外3个席位呢？’”

观众席上一阵轻微的骚动。

“在这里你们拥有许多我读高中时享受不到的优越条件。首先是这里宜人的气候和采光良好的窗户。我就读的那所马里兰州的高中是在20世纪70年代能源危机期间建立的，所以有一米厚的墙，却没有窗户。能够在这样美丽的环境下学习是你们的幸运。另外，我们当时无法拥有的另外一样东西就是互联网。”

“昨天你们都有谁上过网，上过的请举手！”

礼堂里几乎每个人都举手了。

“那么，有谁做过搜索？”

听众再次举起了手。

布林知道通晓技术、渴望信息的以色列人都爱Google，而且频繁地使用它。不过，布林还是想跟学生们开个玩笑。他的个性中有爱开玩笑的一面，很多人都觉得这很亲切，不过，他也有顽劣的一面，这一面就使人们觉得为难了。因为他们不知道什么时候他是认真的；什么时候只是因为他太聪明了，所以大家跟不上他的思路；或者，什么时候他只是在开玩笑。

一切皆有可能（3）

“你们用的是AltaVista吗？”他问道。同时，他举起自己的右手，示意学生们，如果他们使用的是AltaVista，就举起右手。AltaVista是第一个真正实用的搜索引擎，不过，它已经被Google远远甩在后面了。

“那么Excite呢？”他接着问，提到了另一个成为历史的搜索引擎。

“我只是好奇，”布林接着说，语气没有任何停顿，“你们都用哪个搜索引擎。”

如果布林这时停顿一下的话，学生们就会知道他只是在开玩笑。但是他没有停下来，而是接着进行前面的话题。

“我长大成人的过程中，还没有互联网，至少还没有现在这种万维网形式的互联网，”他说，“今天的世界已经改变了很多，因为现在你们拥有获取关于世界上任何一个话题的信息的能力。这同我读高中时的情形有着天壤之别。”

现在，想象你自己就是这些聪明的年轻人中的一员，你会将谢尔盖·布林所说的每一句话都熟记于心。你之所以认真地聆听他所说的一切，不仅仅是因为他已经取得的成就，还因为他也是一个充满活力的俄罗斯青年。你从他的经历中看到了大无畏精神以及技术的力量，而你感觉他诉说的也是你自己的故事和你的无穷潜力。

“你们的确拥有我们这一代人所没有的资源，”布林说道，“我想这会使你们比我成功得更早，并且取得更大的成就。”

“最后，我成长的过程中从未拥有过的一样东西，是你们都拥有的无与伦比的同伴，他们都很勤奋而且可以激励你们进步。我本来不该说我的同伴们的坏话。不过，我读的学校同这里不同。它坐落于华盛顿特别行政区的郊区，那里的学术标准以及学生们的目标都与此处不同。你们应该珍视自己在这里拥有的才华横溢的同学们。我相信，你们在今后的生活中会认识到你们如今的许多同学的价值。”

布林和佩奇结束了自己的发言，示意学生们，现在可以开始提问了。他们都没有意识到礼堂外刚刚掀起的骚动，以及是谁引起了这样的骚动，又或者这场骚动一会儿会对他们自身有什么影响。

“你们认为Google是你们事业中最精彩的部分吗？”第一个学生问布林和佩奇。

“我想它是我们希望在今后20年中取得的成绩中最微不足道的一笔，”布林说，“但是，我想即使Google是我们创造出来的唯一一样东西，我也不会对自己太失望。”

然而，佩奇并不这样看，“我会觉得很失望，”他说，“我们还要继续努力很多年。”

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